OHJEITA BLOGIMERKINTÖJEN KIRJOITTAMISEEN / ATT SKRIVA BLOGGINLÄGG

Mistä ja miten kirjoitetaan?

- Mitä olet tehnyt? Miten olet tehnyt?
- Mitä työkaluja (some) olet käyttänyt oppimisen tukena? Miksi?
- Mitä olet oppinut?
- Mikä on ollut helppoa, mikä haastavaa? Miksi?
- Missä olet onnistunut hyvin? Miksi?

Kirjoita vähintään 10 blogimerkintää, esim. seuraavasti:

1.       video-CV (24.1.)

2.       ajatuksia, kokemuksia ja reflektointia Jyväskylän matkan jälkeen (9.2.)

3.       reflektointia: Miten projekti etenee, miten suunnittelutyö jatkuu, mitä työkaluja olette käyttäneet? jne. (9.2.)

4.       projektisuunnitelma (14.2.)

5.       case-tehtvävä 1 (23.2.)

6.       case-tehtävä 2 (2.3.)

7.       case-tehtävä 3 (9.3)

8.       kirjaessee suullisesti tai kirjallisesti (14.3.)

9.       ajatuksia, kokemuksia ja reflektointia Turun vierailun jälkeen (6.4.)

10.  oman oppimisen arvioiminen: esim. Motorolan avulla (6.4.)

 

         ___________________________________________________

Vad och hur skriver man?

- Vad har du gjort? Hur har du gjort?
- Vilka verktyg (some) har du använt? Varför?
- Vad har du lärt dig?
- Vad var lätt, vad var utmanande? Varför?
- Vad har du lyckats bra med? Varför?

Skriv minst 10 blogginlägg, t.ex. enligt följande:

1.       video-CV (24.1.)

2.       tankar, erfarenheter och reflektioner om besöket i Jyväskylä (9.2.)

3.       reflektioner om hur projektet och planeringsarbetet framskrider, vilka verktyg ni har använt osv. (9.2.)
 

4.       projektplan (14.2.)

 

5.       case-uppgift 1 (23.2.)

6.       case-uppgift 2 (2.3.)

7.       case-uppgift 3 (9.3)

 

8.       bokessä muntligt (videoblogg) eller skriftligt (blogginlägg) (14.3.)

 

9.       tankar, erfarenheter och reflektioner om besöket i Åbo (6.4.)

10.   självutvärdering: bedöm själv ditt eget arbete och din inlärning, t.ex. med hjälp av Motorola (6.4.)